近年来，“抄袭他人成果”、“在他人成果上署名”等学术不端行为在高校屡屡发生。针对这一“毒瘤”，陕西省教育厅近日通过其网站正式公示《陕西高等学校学术道德建设实施细则》，明确将未经他人许可、不当使用他人署名等9类行为列为学术不端，并提出根据性质和情节，给予当事人警告、解职直至开除公职、移送司法机关等处理。
该省首个关于高校学术道德建设的实施细则，对9种学术不端行为进行了明确界定。其中，一稿多投重复发表，或将已有成果改头换面多次发表也属学术不端。
其他学术不端行为还包括：抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果；偷换署名或改动署名顺序，或将合作研究成果以个人署名发表；提供虚假的学术成果、证书，伪造不实的专家鉴定意见或其他证明学术能力的材料；伪造或者篡改试验数据、结果、文献或统计资料，捏造事实；伪造注释；未参加创作，在他人学术成果上署名；未经他人许可，不当使用他人署名；其他违背学术道德准则的行为与表现。
据了解，此前学术不端主要由各高校来监督、管理。该“细则”却明确规定，接到学术不端的举报后，高校学术道德建设领导小组应在5个法定工作日内，会同学术委员会组织不少于5人的专家调查组，开展独立调查取证，若当事人对调查结论有异议，可在30日内提出申诉。
对学术不端的调查结果，高校应及时在校内及学校网站公示。对重大学术问题的事实和处理结果，要及时公开。高等学校还要根据专家组调查结论，结合学术不端行为的性质和情节轻重，对当事人进行相应处理。
对查实的学术不端行为，情节较轻的，给予当事人警告，取消申报项目或申报资格，取消所获得的学术奖励和学术荣誉等；情节严重的，解除职务聘任、停止招研究生，撤销职称、职务、学位，直至开除公职等；触犯国家法律的，移送司法机关处理。
对发生重大学术道德失范和学术风气不正的高校，相关领导也将难逃其责。同时，若恶意或不负责任地举报，对举报人，也将进行严肃的教育、警示、处罚，直至追究法律责任。对被举报人造成名誉损害的，高等学校应为其恢复名誉，造成其他损害的也要相应补偿。（孙海华）